“RETO: TECNOLOGÍAS LIBRES DE ADICCIÓN” (1º ESO Y FAMILIAS)

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

El programa consta de dos sesiones a ser posible en horario de tutoría para el alumnado y una sesión online de una hora y media para las familias interesadas de 1º ESO. Además se ofrece también la formación a las familias de alumnas y alumnos de 6º de Primaria del municipio.

Las sesiones son conducidas por profesionales de la Delegación de Salud.

Objetivos

Conocer el efecto de las pantallas en el cerebro y como pueden llegar a producir adicción.

Promover la reflexión sobre el equilibrio entre lo real y lo virtual. Identificar señales de uso problemático o de adicción a las TIC y disponer de alternativas de afrontamiento.

Profundizar en los aspectos psicológicos que se juegan en el uso de redes sociales, móviles y videojuegos.

Disponer de los pasos y estrategias necesarias para hacer un uso de las tecnologías (Móvil, redes sociales, videojuegos) sin riesgo de adicción y elaborar un plan individual de uso saludable.

Contenidos:

La intervención con los alumnos y alumnas se estructura en base a dos talleres:

• Primer taller: Disfrutar sin abusar. Presentación del Programa “Objetivo 0,0 Diversión sin alcohol” y “Asesoría de adicciones online”. Cerebro y adicción a las TIC. Pasos y estrategias de prevención de la adicción a las TIC mediante concurso de preguntas y respuestas. Visionado del vídeo “Móvil y videojuegos: disfrutar sin abusar”.
• Segundo taller: Es tu turno: cuídate, identifica, actúa. Comprendiendo los videojuegos y las redes sociales: información y reflexiones. Señales de alerta: ¿Cómo actuar? Ejercicio: “Cuéntanos tu plan” consistente en la elaboración y puesta en común de un plan individual de prevención de adicción a las TIC.

De forma paralela e integrada, y con el objetivo de reforzar la intervención preventiva en esta área trabajando el autocontrol desde el entorno familiar, se ofrecerán los siguientes contenidos:

• Sesión para familias: Hablaremos sobre cómo influyen los dispositivos en el cerebro adolescente y los pasos más importantes para ayudar a nuestros hijos y a nuestras hijas en el autocontrol de estas herramientas (móvil, redes sociales, videojuegos,….), repletas de usos positivos. También identificaremos las señales de alarma de una adicción a las tecnologías y veremos cómo actuar ante ellas.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDA?

Alumnado de 1º de la ESO de los Centros Educativos de Secundaria de Getafe y a sus familias. Familias de alumnado de 6º de Primaria de Getafe

LUGAR DE REALIZACIÓN

Centros Educativos de Primaria y Secundaria de Getafe.

¿CUÁNDO SE SOLICITA?

A comienzos de curso.

¿CÓMO SE SOLICITA?

El profesional responsable del programa contactará con los centros educativos al inicio del curso escolar.

ENTIDAD QUE LA COORDINA PEDAGÓGICAMENTE

Delegación de Salud

DATOS DE CONTACTO

Marian Arroyo

Correo electrónico:  objetivo.cero@ayto-getafe.org