“Reto: Tecnologías Libres De Adicción” (Secundaria 1º ESO)

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

El programa consta de 2 sesiones en horario de tutoría. La aplicación del programa la realiza el Equipo de Prevención del CAID. Se pide la presencia del tutor/a en las sesiones.

Objetivos

• Conocer el efecto de las pantallas en el cerebro y cómo pueden llegar a producir adicción.

• Disponer de los pasos y las estrategias necesarias para hacer un uso de las tecnologías (móvil, redes sociales, videojuegos) sin riesgo de adicción y elaborar un plan individual de uso

• Promover la reflexión sobre el equilibrio entre lo real y lo virtual. Identificar señales de uso problemático o de adicción a las TIC y disponer de alternativas de

Contenidos:

La intervención con los alumnos se estructura en base a dos talleres:

• Primer taller: Disfrutar sin abusar. Presentación del Programa “Objetivo 0,0 Diversión sin alcohol” y “Asesoría de adicciones online” Cerebro y adicción a las TIC. Pasos y estrategias de prevención de la adicción a las TIC mediante concurso de preguntas y respuestas. Visionado del vídeo “Móvil y videojuegos: disfrutar sin abusar”.

• Segundo taller: Es tu turno: cuídate, identifica, actúa. Comprendiendo los videojuegos y las redes sociales: información y reflexiones. Señales de alerta: ¿Cómo actuar? Ejercicio: “Cuéntanos tu plan” consistente en la elaboración y puesta en común de un plan individual de prevención de adicción a las

¿A QUIÉN VA DIRIGIDA?

Alumnado de 1º de la ESO de los Centros Educativos de Secundaria de Getafe.

LUGAR DE REALIZACIÓN:

Centros Educativos de Secundaria de Getafe.

ENTIDAD QUE LA COORDINA PEDAGÓGICAMENTE

Concejalía de Salud, Juventud y Consumo