La final internacional del ‘Reto Marte’ reúne en Getafe a jóvenes de ocho países para transformar desafíos espaciales en soluciones para la Tierra
Una alumna del IES Satafi resulta premiada en la modalidad de equipos internacionales y viajará al Space Center Houston de la NASA
Los estudiantes del IES Laguna de Joatzel obtienen la máxima puntuación en la categoría de ‘Proyectos Originales’.
La final internacional de Reto Marte (Mars Challenge™ 2026), celebrada en Getafe entre el 3 y el 5 de noviembre, ha congregado a más de 30 delegaciones procedentes de ocho países: México, Costa Rica, Puerto Rico, Guatemala, Colombia, Perú, Portugal y España.
Durante tres jornadas, más de 250 participantes han presentado sus proyectos y han trabajado en equipos internacionales para desarrollar soluciones tecnológicas inspiradas en la exploración de Marte, con aplicaciones prácticas y directas para el planeta Tierra.
El premio internacional absoluto de esta edición ha recaído en la delegación de Puerto Rico (equipo NovaTerra Expedition), que presentó el proyecto ‘RegoBrick’, una propuesta que combina el aprovechamiento de materiales y procesos biológicos para desarrollar estructuras de construcción en entornos extremos.
Galardones para los institutos de Getafe
La representación española, abanderada por el talento local, ha obtenido un destacado éxito. El equipo internacional NEXUS-M16, del que forma parte una alumna del IES Satafi de Getafe junto a estudiantes de Costa Rica, México, Puerto Rico y Perú, consiguió el premio en la modalidad ‘MIX Multipaís’. Su proyecto plantea el uso de paneles térmicos modulares para proteger espacios habitables frente a temperaturas extremas, un sistema que podría aplicarse en la Tierra para mejorar el aislamiento de viviendas y refugios. Gracias a este galardón, la alumna de Getafe y el resto del equipo realizarán un viaje al Space Center Houston de la NASA para vivir una experiencia educativa inmersiva.
Igualmente, España obtuvo la máxima puntuación en la categoría ‘Proyectos Originales’ gracias al equipo Schachmatt, formado por estudiantes del IES Laguna de Joatzel de Getafe. Con su propuesta ‘S.P.E.A.R. BioGrow’, los jóvenes diseñaron una sonda portátil que analiza el suelo marciano e introduce microorganismos para reducir su toxicidad y favorecer el cultivo; un concepto que en la Tierra contribuiría a recuperar suelos contaminados por actividades industriales. Este premio les permitirá realizar una inmersión educativa de exploración espacial análoga en el Observatorio del Lago Alqueva, en Portugal.
Ciencia aplicada y vocaciones tecnológicas
‘Reto Marte’ se consolida como un espacio diseñado para acercar la ciencia, la tecnología y la innovación a los jóvenes, conectando el aprendizaje académico con desafíos reales. El estudio de la exploración espacial permite a los estudiantes trabajar cuestiones críticas como la gestión de materiales, la energía, la habitabilidad y la recuperación de suelos.
Este certamen tiene un claro enfoque educativo que permite a los jóvenes reconocer el valor de sus ideas y potenciar sus vocaciones científicas. Al trabajar con estudiantes de otros países e interactuar con profesionales del sector y centros de investigación, el programa busca que los participantes amplíen sus posibilidades de formación y se vean como protagonistas capaces de contribuir activamente al futuro del planeta.
