El concejal de Educación y Juventud, Herminio Vico, explica que “tan importante como ofrecer una formación de calidad, es que los y las jóvenes conozcan lo mejor posible todas las opciones con que cuentan si quieren seguir estudiando, así como como de cara a incorporarse al mundo laboral, para que puedan conseguir un buen empleo”.

El alumnado pertenece a los centros Inglan-Paloma; Inglan-Velasco; Alarnes; Ícaro; Inglan; Laguna de Joatzel; La Inmaculada y Satafi; además del Centro de Educación de Personas Adultas y la Casa de la Cultura. Los y las profesiones de la delegación de Juventud, visitarán estos centros del municipio en los que se imparte Formación Profesional Básica; Ciclos Formativos de Grado Medio y Ciclos Formativos de Grado Superior; para presentar un mapa de posibilidades tanto laborales como formativas, con que estos alumnos y alumnas cuentan para su futuro inmediato.

Las charlas están divididas en dos partes, una sobre opciones académicas a cargo de la asesora de estudios y otra a cargo de la asesora jurídica que explica lo relacionado con el acceso al mundo laboral.

Este programa que la delegación de Juventud ofrece periodicamnete a través del SIAJ, tiene una excelente acogida tanto por parte de los centros educativos como por parte del alumnado.

La entrada 1.300 estudiantes de FP conocerán las opciones laborales y formativas que tienen al terminar sus estudios aparece primero en Ayuntamiento de Getafe.

Según el concejal de Educación, Herminio Vico, “los ataques a la educación pública de calidad vienen siendo la norma del gobierno regional del PP, pero Getafe y la Comunidad de Madrid nos merecemos una educación en la que no se favorezcan a los centros privados por encima de los públicos dejando alumnado sin plazas”.

Entre las principales medidas a llevar a cabo, desde Getafe se ha pedido que los centros públicos cuenten con todos los ciclos más demandados, no como hasta ahora que se ofertan exclusivamente en centros privados. También la mejora de las instalaciones de los centros públicos, la supresión de las matrículas de 400 euros en la FP pública y la eliminación de las becas de hasta 2.000 euros para la FP privada.

El Gobierno Municipal vuelve a incidir en la necesidad de paralizar la FP dual, puesto que está suponiendo el recorte en puestos de trabajo de profesores y menos inversión en el material utilizado, provocando un mercado laboral sumergido. Del mismo modo se pide paralizar la FP Básica que está generando segregación temprana de miles de alumnos y no aplicar la FP Bilingüe.

Otras de las medidas son favorecer la incorporación de alumnado con necesidades educativas especiales; mejorar la información dirigida al alumnado, familias y empresas para potenciar la FP; modificar los procesos de admisión y matriculación para evitar que alumnos se queden fuera o aportar datos sobre la FP en la región para que se puedan realizar evaluaciones sobre si situación real.

La entrada Getafe exige más inversión y plazas para la Formación Profesional pública aparece primero en Ayuntamiento de Getafe.

Desde Getafe se ha exigido además, la mejora de los equipamientos e instalaciones de los centros públicos que imparten FP, realizando un diagnostico de sus necesidades en materia de instalaciones y equipos, y diseñando un Plan de Actuación e Inversión urgente para resolver las deficiencias detectadas, determinando las partidas económicas y actuaciones necesarias para cada centro.

Asimismo se pide paralizar el experimento de la FP Dual, que en la actualidad se está contemplando como un abaratamiento de costes para la consejería de Educación, mediante el recorte en profesorado o la falta de inversión en equipos o recursos tecnológicos, a la vez que se propicia un mercado laboral sumergido. Se pide la supresión de las tasas de matrícula de 400 euros, de manera inmediata, para cursar en los centros públicos Formación Profesional de grado superior; y suprimir también las becas, de hasta 2.000 euros para cursar en los centros privados, formación profesional de grado superior.

Por todo esto, se pide paralizar el modelo actual de FP básica, cuya implantación ha provocado la segregación temprana de miles de estudiantes, e impedido obtener su titulación de Graduado en Educación secundaria, y endeudado a las administraciones públicas, obligándolas a financiar todo el coste de implantación de estas enseñanzas, socavando el sistema de Programas y Cualificación Profesional Inicial.

Se piden asimismo otras medidas como no aplicar la FP bilingüe y fomentar la FP a distancia, con ampliación de la oferta formativa; o favorecer la incorporación del alumnado ACNEE a la FP, dotando de recursos a los centros, mediante la creación de departamentos de Orientación y aumentando y dotando de profesionales suficientes la red de Orientación de todos los centros que la imparten; creando estrategias de acompañamiento socioeducativo para este alumnado.

De manera urgente se pide acreditar de competencias profesionales a los docentes y profesionales, convalidando los módulos para lograr las titulaciones de FP educativa o Certificados de profesionalidad. También se pide regular los centros integrados de FP permitiendo una mayor eficiencia en los recursos públicos y una mejora de la calidad de la enseñanza. Contrarrestar los estereotipos de género también es una prioridad, así como mejorar la información dirigida al alumnado, familias y empresas sobre las posibilidades de esta formación. Otras reivindicaciones van en la línea de la modificación del periodo de admisión, puesto que el actual discrimina a los alumnos de con asignaturas pendientes de ESO o Bachillerato.

La entrada El Gobierno municipal de Getafe insta a la Comunidad de Madrid a implantar en los centros públicos todos los títulos formativos nuevos y con mayor demanda aparece primero en Ayuntamiento de Getafe.

Desde el Gobierno Municipal se continúa denunciando además, que “un año más, se mantienen ratios muy altas en todos los niveles educativos, tanto de la ESO, como de Bachillerato. En Formación Profesional, a pesar del incremento de la demanda desde el inicio de la crisis económica de 2007, en los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, la Comunidad de Madrid no ha incrementado grupos en Getafe, lo que hace que un número muy importante de jóvenes de esta Comunidad se queden sin opciones de Formación Profesional”.

Los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional comienzan las actividades lectivas hoy 12 de septiembre en 1º de la ESO, y mañana día 13 de septiembre, en el resto de cursos de la ESO, Bachillerato y segundo curso de los ciclos de Formación Profesional Básica y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior. El primer curso de los ciclos de Formación Profesional Básica y de los Ciclos de Grado Medio, comenzará el 19 de septiembre y el de los Ciclos de Grado Superior lo hará el 3 de octubre de 2016.

En Educación de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) comienzan las clases 6.881 alumnos, 270 más que el curso anterior, de los que 4.848 (243 más que el curso anterior) lo hacen en los institutos públicos, 1.874 (32 más que el curso anterior) en los centros concertados/privados y 159 (5 menos que el curso pasado) en el centro privado.

Cursarán Bachillerato, 2.344 alumnos (96 más que el curso anterior), de ellos, 1.727 lo hacen en los institutos públicos; 546 en los centros concertados/privados y 71 en el centro privado.

En Formación Profesional, aunque están en proceso de admisión durante la primera quincena de septiembre, la Formación Profesional Básica y las vacantes resultantes del Grado Medio y Superior, se incorporarán al inicio del curso: en Ciclos Formativos de Grado Medio, 1.292 (18 más que el curso anterior) alumnos, 977 en los institutos públicos y 315 en los centros concertados/privados.

Los Ciclos Formativos de Grado Superior, cuentan con 1.046 alumnos (78 menos que el curso anterior), de los que 935 en los institutos públicos y 111 en los centros concertados/privados.

En cuanto a la Formación Profesional Básica, cuenta con 318 alumnos (28 más que el curso anterior), de los que 149 en los institutos públicos y 169 en los centros privados/concertados

Estos alumnos se distribuyen en los 10 institutos públicos (IES), 6 centros concertados/privados y uno privado que imparten Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato; y en los 5 institutos públicos y dos centros concertados/privados que imparten Formación Profesional en sus distintas modalidades, ciclos formativos de Formación Profesional Básica, de Grado Medio y de Grado Superior.

Escolarización extraordinaria

La escolarización en estos centros de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato está centralizada en el Servicio de Apoyo a la Escolarización, antes Comisión de Escolarización de Getafe, ubicada en el IES La Senda, situado en Senda de Mafalda, 2 y 4 del barrio Sector III, teléfono 91 6962310.

A lo largo de todo el curso escolar está abierto el proceso extraordinario de escolarización para atender cualquier necesidad de escolarización que les surja a las familias fundamentalmente por cambio de domicilio familiar o laboral.

Para cualquier información u orientación educativa, pueden dirigirse a la Delegación de Educación, en la calle Béjar, 3, barrio Alhóndiga, teléfono 91.202.79.71 o al correo electrónico educación@ayto-getafe.org

La entrada El Gobierno Municipal muestra su frontal oposición a la nueva implantación de la ‘Reválida’ en 4º de la ESO y 2º de Bachillerato aparece primero en Ayuntamiento de Getafe.

Esta iniciativa permitirá a los alumnos conocer todas las opciones tanto académicas como laborales que se ofrecen al terminar la etapa formativa.

La información parte de la Asesoría de Estudios, en colaboración con la Asesoría Jurídica y el Rincón de Empleo del Servicio de Información y Asesoramiento Juvenil, SIAJ.

Las sesiones varían dependiendo del nivel del alumnado, así la información ofrecida incluye pruebas de acceso a Grado Medio, superior o universidad, posibilidades de formación en la Comunidad de Madrid, formación para el empleo, requisitos, centros, plazos, acreditaciones, acceso al empleo, cómo fijar el objetivo profesional, cómo superar con éxito un proceso de selección, o servicios municipales que les pueden ayudar en la búsqueda de trabajo. Los alumnos podrán resolver sus dudas en estas sesiones formativas, donde además se les facilita documentación.

Los centros que han solicitado estas sesiones son: Laguna de Joatzel, Ícaro, Alarnes, León Felipe, Satafi, Inglan y La Inmaculada.

La Asesoría de Estudios y Profesiones del SIAJ informa y asesora durante todo el año en la calle Polvoranca, 21, o a través de correo estudios.siaj@ayto-getafe.org

La entrada El Ayuntamiento imparte charlas informativas sobre la Formación Profesional y el acceso al empleo a 900 alumnos aparece primero en Ayuntamiento de Getafe.