Como explica la concejala de Educación e Infancia, Ángeles García, “abrimos el abanico a todas las propuestas a nuestro alcance para ayudar a los más jóvenes a determinar lo mejor posible su futuro, tratar de descubrirlo de una forma amena como esta, siempre es una buena oportunidad”.

Esta actividad gratuita se enmarca en la estrategia municipal por una educación pública de calidad, conectada con los intereses reales de los más jóvenes y centrada en el bienestar emocional del alumnado.

Bajo el lema “Juega y descubre qué quieres ser en tu futuro”, ‘XP Arena’ ofrece una experiencia única en la que el popular entorno de Fortnite se convierte en herramienta educativa. Los participantes podrán jugar partidas competitivas de 50 minutos en equipos de 10 personas y, al finalizar, recibirán un informe personalizado con el análisis de sus habilidades y competencias, vinculado a los ciclos formativos de Formación Profesional de Grado Medio que mejor encajan con su perfil. Este sistema está alineado con la taxonomía europea ESCO y propone una orientación más cercana, innovadora y efectiva.

La propuesta busca romper con los modelos tradicionales de orientación académica, dando respuesta a la incertidumbre que muchos jóvenes sienten al tener que elegir itinerarios formativos sin haber explorado previamente sus talentos. Como señalan desde la organización, la clave está en “acompañar, no presionar”, integrando los códigos culturales de la juventud como el entorno gamer, que desarrolla habilidades muy valoradas por el mercado laboral, como el trabajo en equipo, la estrategia o la toma de decisiones rápida.

XP Arena forma parte del trabajo conjunto de CampusFP con entidades locales para prevenir el abandono escolar y generar nuevas oportunidades de desarrollo personal y profesional. Las sesiones se celebrarán de 11:00 a 14:00 y de 17:00 a 20:00 horas, tanto el martes 24 como el miércoles 25 de junio. Una última oportunidad, antes de las vacaciones de verano, para convertir el juego en futuro.

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A este respecto, la alcaldesa Sara Hernández ha señalado que “Airbus sigue siendo el principal motor industrial de Getafe, el desarrollo de estas actuaciones proporcionará más posibilidades para que los vecinos y vecinas encuentren un trabajo de calidad, ya sea en esta empresa o en las muchas otras que les prestan servicios”. El objetivo que se ha marcado el Gobierno Municipal es crear en Getafe un Centro de Excelencia ligado a la innovación tecnológica.

La concejala de Educación y Empleo, Ángeles García ha destacado que “Getafe ya es un referente en el ámbito aeroespacial, pero también vamos a serlo en el ámbito formativo de este sector”.

Por su parte, la secretaria general de Formación Profesional, Clara Sanz, ha aplaudido esta iniciativa, que encaja perfectamente con los planteamientos incluidos en la futura Ley de Formación Profesional y que fortalecería a Getafe como referente del sector de la innovación tecnológica y formativa, abriendo todo un abanico a la ciudadanía y a las empresas del sector.

Actualmente el sector aeroespacial demanda nuevos perfiles profesionales que requieren una cualificación profesional muy específica y con un alto grado de formación práctica para aplicar las competencias profesionales en el puesto de trabajo. La ALEF dispone de centros de formación municipales que pone a disposición de la Formación Profesional para impulsar el empleo los vecinos y vecinas de la ciudad.

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Actualmente en España, las personas con discapacidad intelectual, que han superado con éxito su itinerario formativo con adaptaciones curriculares, no obtiene su titulación al terminar la E.S.O como el resto de sus compañeros y compañeras, imposibilitando así sus posibilidades de integración en el mercado laboral. Únicamente obtienen un certificado de notas que resulta del todo insuficiente para el reconocimiento de sus estudios.

Una educación diseñada con las adaptaciones curriculares significativas adecuadas a sus condiciones, constituye la herramienta fundamental de la que disponen familias y educadores para acompañar a las personas con discapacidad funcional en el camino que les permita disfrutar de una vida plena. Un esfuerzo inconcluso sin el adecuado reconocimiento.

Además, aquellos que deciden continuar sus estudios a través de la Formación Profesional Básica, se encuentran con la barrera de que hoy en día sigue sin existe una adaptación real para estos alumnos y alumnas. Por ello desde Getafe, se apuesta por la creación y promoción de una Formación Profesional Adaptada, que responda a esta demanda y fomente la adquisición de más conocimientos que contribuyan a la integración laboral de las personas con discapacidad.

A pesar de que de forma frecuente, la propia educación de las personas con discapacidad intelectual ha sido la vanguardia que ha provocado transformaciones en el sistema educativo español, sigue habiendo algunos aspectos aún sin resolver que son determinantes para su desarrollo personal y profesional.

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La proposición plenaria incluye la preocupación por el empleo, la formación y las infraestructuras educativas del Gobierno Municipal. Así, se solicita el impulso de un plan de empleo que dote a la FP pública del profesorado necesario para atender la demanda, el aumento de la formación continua del profesorado ya que se trata de un entorno productivo en constante cambio y un plan urgente de inversiones para mejorar las dotaciones y equipamientos. Se reivindica, también, el acceso por parte de las organizaciones sindicales y representantes de la comunidad educativa a los datos sobre oferta y demanda de este tipo de formación.

El Gobierno Municipal subraya el análisis y las denuncias que desde la comunidad educativa se hace de la situación de la Formación Profesional en la Comunidad de Madrid, una circunstancia que afecta de una manera directa a los vecinos, vecinas y estudiantes de Getafe. Se calcula que en torno a 10.000 estudiantes se quedan cada año sin plaza en los grados medio, y superior de FP, lo que supone el abandono temprano de su formación.

Getafe es un claro ejemplo de disminución de oferta formativa. En el año 2000 la Red de centros para impartir FP específica en sus tres modalidades (FP Básica, ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior) estaba compuesta por 8 institutos públicos y 2 centros concertados; en el curso 2015/16 se han transformados en 2 específicos de Formación Profesional, 2 IES y 2 centros concertados.

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Esta información está dirigida a los estudiantes que finalizan la Formación Profesional, en sus tres niveles: Formación Profesional Básica, Ciclos Formativos de Grado Medio y Ciclos Formativos de Grado Superior. Los participantes podrán informarse y resolver sus dudas acerca de las pruebas de acceso, pruebas para obtener títulos, formación para el empleo, pasos a la hora de empezar a buscar trabajo, recursos del municipio que les pueden ayudar en la búsqueda, recursos de internet, etc.

Los jóvenes que deseen realizar consultas personales o de forma individual, pueden dirigirse a la Asesoría de Estudios y Profesiones del SIAJ durante todo el año en la calle Polvoranca 21. Teléfono 91 202 79 91 o a través del correo electrónico: estudios.siaj@ayto-getafe.org

Bajo el lema ‘¡Elige! Tu futuro empieza ahora’, la delegación de Juventud organiza un programa de sesiones orientativas sobre alternativas que se presentan al finalizar cada nivel de formación. Con esta iniciativa que lleva en marcha varias décadas, el SIAJ pretende acercar al alumnado que finaliza sus estudios, las opciones que tiene tanto académicas como en materia de búsqueda de empleo.

La siguiente fase que comenzará en el mes de marzo, las charlas informativas se dirigirán a los alumnos que finalizan el bachillerato y que en esas fechas deben tomar las decisiones correspondientes a su futuro más cercano.

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Las sesiones tienen lugar en los propios centros, hasta el 31 de enero y están organizadas desde el Servicio de Información y Asesoramiento Juvenil, SIAJ, a través de la Asesoría de Estudios y en colaboración con la Asesoría Jurídica.

Sesiones del SIAJ

La finalidad de estas sesiones es acercar a los alumnos información académica y profesional que les sea útil cuando terminen el curso sobre pruebas de acceso a Ciclos de Grado Medio y de Grado Superior o acceso a la universidad, y la formación profesional para el empleo. También se asesorará a los jóvenes sobre cómo fijar el objetivo profesional o técnicas para superar con éxito un proceso de selección, y se les informará de los servicios municipales que pueden ayudarles en la búsqueda de empleo. Al finalizar las ponencias los participantes tienen la oportunidad de resolver sus dudas de forma individualizada.

Búsqueda de empleo

Los interesados en profundizar en materia de estudios, formación y búsqueda de empleo que no tengan la oportunidad de acudir a las jornadas pueden resolver sus dudas en las asesorías del SIAJ, o a través de los correos estudios.siaj@ayto-getafe.org, juridica.siaj@aytogetafe.org, y empleo.siaj@auto-getafe.org.

Orientación laboral

La delegación de Juventud, a través del SIAJ, situado en la calle Polvoranca, 21, presta servicios gratuitos para jóvenes hasta los 35 años de forma continuada a lo largo de todo el año. Además de la Asesoría de Estudios y Profesiones, la Asesoría Jurídica, y el Rincón de Empleo que orientan sobre estas cuestiones, los jóvenes de Getafe cuentan con Información General, Asesoría de Drogas y Ocio Saludable, Asesoría de Salud y Sexualidad, un servicio de Turismo Juvenil, un ciberespacio, una comicteca y una sala de lecturas.

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